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那么关于IB课程的哪些“传”言是真的吗?

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2025-04-10

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那么关于IBDP课程的那些“传言”是真是假?

瀚海国际教育 IB学习规划
2024年04月03日 18:12

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众所周知,IB难考,但含金量大,这已经是国际教育圈的一个共识。很多家长和学生在选择IB时经常会产生许多顾虑,社会上也对这门课程有很多传闻,让其很难抉择:

IB不适合“普通”学生学习?

IB只适合想要出国留学的学生?

IB课程学习环境竞争激烈?学习日程十分繁忙?

这些传闻是真是假?让我们一起来揭晓?



传闻1

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IB是学霸专属,“普通”学生无法学好IBDP,因为要取得IB优异成绩,天赋更重要。


事实:其实这是一种偏见。不管是学习哪门IBDP课程,顶尖学霸都是极少数,大多数学生都不是学霸。

而且IBDP面向16 至19岁的任何学生。除了年龄限制外,IBDP对参加项目的学生没有任何限制。同时IB多元化和包容性的教育理念,也为各种技能和背景的学生提供了平等的学习机会。

虽然较高的智商可以让你在学习IB时比同龄人更占优势,但如果没有一以贯之的持久意志力和专注,那么很难学好IBDP课程并取得优异成绩。

不过IBDP课程学习确实具有一定的挑战性,学生先前所接受的教育和培养的能力可能会或多或少的影响某门IBDP课程的学习(比如物理、化学、生物等要求学生具备知识基础的IB课程)。


传闻2

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IBDP拿高分难度非常大?


事实:IBDP的课程设置具有较高的难度,拿高分也相应比较困难。

IB考核分为内部评估和外部评估两个部分。

其中外部评估主要由阐述题和选择题组成,占比非常低,但考查的是学生的独立思考和理解表达能力,与IB课程的培养理念相符。

内部评估(IA)一般占据每门课程总分的20%到30%,由学校教师进行评分。虽然是由学校内部教师评分,但是每位教师都会严格按照要求进行评分。

之后,这些评分还需要上传到国际文凭组织(IBO)进行抽样检查。如果任课教师的评分与IBO抽样检查的评分不一致,那么将会统一进行上调或下降分数,以保证评估的客观性和准确性。

因此,无论是从课程难度还是从评分标准来看,想要在IBDP课程中取得高分是有一定难度的


传闻3

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IB只适合想要出国留学的学生,对于那些想在本国大学读书的人来说,IBDP课程是没有用的。


事实:不是的。很多国家和地区都接受IBDP课程申请。也有许多IBDP毕业生可以在高中所在国家读大学,IBDP并不是那些打算出国留学的学生专属。

中国香港对于IBDP课程的认可度就非常高,对于中国学生而言,赴港求学也是热门选择。


传闻4

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IBDP课程学习环境充满激烈的竞争和繁忙的学习日程,IB学生与其他同龄人是隔绝的。


事实:IBDP课程学习者普遍综合素质较高,学生天生具有竞争意识。但是IBDP课程学习、CAS项目活动中有许多项目、实验、课外活动等都要求学生互相合作。分裂孤立无法在IB中生存,互帮互助的氛围更有利于IBDP课程的学习。

与同学朋友分享学习笔记和技巧,建立学习互助小组,一起组建足球队,进行义卖活动,一起编撰在线电子杂志做CAS项目等都是IBDP课程学生的日常。

每个人都在努力争取自己的未来,而为这个共同目标而努力才是IB学生所真正关心的。


传闻5

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学IB,英文基础好很重要。


事实:确实很重要,但光英语好是不够的。

IBDP对于孩子的英语能力要求很高,国际课程都是全英文教学,作业课件也都是全英文。

然而光英语好是不够的,很多中国式教育下出来的“Study machine”是必不能完成IB课程的,最明显的一点就是:刷题作用非常有限。

AP或者A-Level备考,刷题是最简单粗暴而又有效的方法,刷个几十套真题,就不信分数上不去。

可是IB会涉及到大量的论文(TOK论文、EE论文,CAS创意活动服务),写作量很大,占的分数比例也很高,写作怎么“刷题”?很多assignment是无法临时抱佛脚能完成的。

IB学习讲究批判性思维。只要涉及到essay,尤其是历史和经济这种需要大量写作的学科。你需要在面对同一种状况下通过不同的角度去尝试解决问题或者衡量价值或者判断利弊。

这些需要孩子进行深度思考,并且有自己的观点输出。这可能就需要孩子从小积累了较大的阅读量,以及阅读后进行思考的习惯。


传闻6

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IBDP课程为申请大学做学术准备。


事实:IBDP确实可以帮助学生为大学申请做好学术准备。

IBDP课程设置与通才教育模式相类似,课程设置丰富多样,文理结合,各科目领域知识兼备,即使学生在学习IBDP前未确定大学和专业申请目标,也可以通过IBDP课程选择保持大学专业申请的开放性。

但是IBDP课程不仅仅为大学申请做好了学术准备,也为学生的未来发展做好了能力准备。因为IBDP课程教授学生实用技能,例如时间管理、批判性思维、开放思想、协作和责任感等。

IB并不局限于为16至19岁的学生提供文凭课程(DP课程)。除了IBDP外,IB还分别为3至12岁和11至16岁的学生提供国际文凭小学课程(PYP)和中学课程(MYP)。

这些项目旨在培养学生的学术、情感和社交福祉,重点关注国际情怀和价值观。


传闻7

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IBDP学生都会睡眠不足?IB学习很难兼顾睡眠、社交生活和学习?无论你多么聪明、多么勤奋,这三者都不可能兼得?


事实:有点真实,但不完全准确。

下图为某IB学子两年的部分作业和导学案

图源:网络

IBDP要求学生学习3门核心+6门科目课程,课业量相对较大。肯定会有一些时候,由于外部环境或者课业安排,IB学生不得不牺牲一些自由时间用在IB学习上

这几乎是不可避免的,尤其是在大考备考期间。然而只要有纪律和决心,时间管理到位,在大多数IBDP学习的时间段里,IBDP学生是可以兼顾学习、休息和课外娱乐活动的。


END


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